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      素質教育

      《素質教育》是以素質教育研究為依托,以大、中、小學校教師及教育行政管理工作者為主要讀者對象的期刊。它集學術性、實用性、可讀性、資料性于一身,以其新穎的內容、鮮明的特色,受到教育界領導、專家、中小學管理干部等廣大讀者的歡迎,連續5次被評為全國

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      素質教育

      所屬分類:教育期刊; 時間:2014-12-29 14:32
      素質教育

      《素質教育》

      期刊級別:國家級期刊

      國內統一刊號:11-4350/G4

      國際標準刊號:1005-1386

      周期:月刊

      主辦單位:中國人民大學

      主管單位:中華人民共和國教育部

        《素質教育》是以素質教育研究為依托,以大、中、小學校教師及教育行政管理工作者為主要讀者對象的期刊。它集學術性、實用性、可讀性、資料性于一身,以其新穎的內容、鮮明的特色,受到教育界領導、專家、中小學管理干部等廣大讀者的歡迎,連續5次被評為“全國中文核心期刊”,并入選了“中國期刊方陣”; 連續3次被評為“中國北方優秀期刊”;連續7次被評為“北京市社科類優秀期刊”(后改為“北京市優秀出版物”)。發行遍布全國各省市及港、澳、臺地區,被譽為“教師的良師益友”;在國外,訂戶逐年增多,有一定的影響。

        辦刊宗旨:

        宣傳黨和國家的素質教育方針、政策和法規,傳播素質教育改革的新鮮經驗,報道優秀素質教育的先進事跡,反映素質教育的呼聲,介紹國內外素質教育的最新動態和學術研究成果,為素質教育的改革與發展服務,為素質教育實踐服務。

        期刊欄目:

        卷首語

        針砭素質教育,暢談教育理想。

        ·素質教育論壇

        關注素質教育的熱點、難點、冰點問題,百家爭鳴,上下求索。

        ·專題筆談

        針對某一主題,深度思考。

        ·課程與教學

        教育管理者如何進行課程與教學方面的思考與實踐智慧。

        ·教育與行政管理

        教育行政部門及相關人員與中小學管理者溝通交流的平臺,F有子欄目“局長訪談”。

        ·教師論壇

        這里有專家的理論引領,校長的實踐智慧,教師的自我反思,F有子欄目“教師發展故事”。

        ·學生研究

        這里更愿意傾聽教師對學生的管理經驗。

        ·新課程改革

        新課程改革中的感想、實踐及交流的平臺。

        ·教育心理學

        辦刊特色:

        緊緊圍繞素質教育實踐,從欄目設置到稿件選用,重點關注管理問題,為各級管理者提供管理經驗和策略。同時,研究教育改革的難點、熱點問題,力求對教育改革的實踐有指導作用,將實踐性與學術性的緊密結合。

        讀者對象:

        讀者定位廣大教育工作者,師范院校學生、各級教育行政主管部門及科研院(所)領導及熱愛教育事業的社會人士。

        小編推薦優秀教育期刊 高等理科教育 教育期刊征稿

        高等理科教育 教育期刊征稿,雜志1993年正式創辦,以高等理科教育和高等教育為研究對象。目前,雜志以雙月周期發行。

       
        本刊的創辦和大量文章的發表,有針對性的研究高等理科教育發展規律、教學規律、人才培養規律和科學研究規律,探索高等理科教育教學改革問題和交流理科教育新經驗。

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