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      外語測試與教學

      外語測試與教學雜志社簡介 《外語測試與教學》(季刊)創刊于2011年1月,是外語學界最新推出的專業性學術期刊,由上海外國語大學主辦,由上海外語教育出版社出版發行。作為國內唯一一份以外語測試理論和方法、外語測試與教學相互作用為主要研究方向的期刊。 《

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      外語測試與教學

      所屬分類:教育期刊; 時間:2016-11-03 15:27
      外語測試與教學

      《外語測試與教學》

      期刊級別:國家級期刊

      國內統一刊號:31-2047/G4

      國際標準刊號:

      周期:季刊

      主辦單位:上海外國語大學

      主管單位:國家教育部

        外語測試與教學雜志社簡介

        《外語測試與教學》(季刊)創刊于2011年1月,是外語學界最新推出的專業性學術期刊,由上海外國語大學主辦,由上海外語教育出版社出版發行。作為國內唯一一份以外語測試理論和方法、外語測試與教學相互作用為主要研究方向的期刊。

        《外語測試與教學》集中探討外語測試理論和實踐,開展外語測試的學術交流,反映該研究領域的科研成果,探討外語測試與教學的相互作用,促進外語測試和教學的共同發展。堅持理論與實踐相結合的原則,嚴格學術規范,倡導學術創新,一方面不斷推出富有理論意義和實踐價值的成果;另一方面立足我國外語教育教學實踐,把握國際學術動態,促進學術研討。

        外語測試與教學雜志欄目設置

        測試理論與實踐、外語測試與教學、專家講座、書刊評介

        外語測試與教學雜志榮譽

        上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

        外語測試與教學雜志2017目錄

        新一輪高考英語科目改革的教育政策決策影響因素研究賈凡[1,2];王立非[1]

        (11)國際大規?谡Z測試研究與實踐回溯:對我國大學英語口語測試的啟示劉力[1];金檀[2];麥陳淑賢[3]

        (20)語言測試的因子結構探析:一項基于多樣本CFA的歷時研究范勁松[1];Ute Knoch[2];畢志偉[3]

        (31)我國高考英語完形填空題的任務特征研究黃麗燕;李喬娜

        (38)加強測試研究,提高專業西語教學水平-以2014年和2015年全國西班牙語專業八級水平測試為例劉元祺;劉建

        (46)二語語用測評新方向:互動語用能力測評述評李迪

        (51)外語教學研究中的協方差分析誤區鮑貴

        (60)《母語使用者和非母語使用者的語言水平:理論與研究》評介劉森;林敦來

        外語測試與教學雜志推薦閱讀

        山東外語教學屬于北大核心期刊嗎

        外語測試與教學雜志社投稿要求

        一、外語測試與教學本刊歡迎探討外語測試理論與實踐、研究外語測試與教學相互作用的論文、報告和書評。

        二、外語測試與教學來稿請以紙質打印稿的形式寄至本刊編輯部。

        三、本刊有權對來稿作酌情修改處理,如不同意,請附說明。

        四、來稿經編輯部審讀后,即以匿名方式送專家審閱,以決定是否采用或修改。如來稿后四個月內未收到錄用通知,作者可自行處理,本刊不退稿。

        五、稿件一經錄用,其專有出版權(包括圖書、雜志、數字出版等出版形式)即屬本刊所有,如不同意請在投稿時說明。本刊所附稿酬已經包括光盤版及網絡版稿酬。

        六、稿件格式要求:

        1.稿件構成1)中英文標題;

        2)論文中英文提要(150字左右)、中英文關鍵詞(2—4個);

        3)正文;

        4)參考書目;

        5)附錄等(如果有);

        6)作者姓名、單位、通訊地址、電話號碼、電子郵箱。

        2.正文格式:

        1)小標題一般單獨占一行;段首小標題,前空兩格,后空一格。

        2)層次編碼依次使用一、二、三……;1.2.3.……;1)、2)、3)……。也可使用1.1、1.2、1.3……的格式。

        3.注釋注解性內容分附注、腳注和夾注三種。

        1)附注一般注釋采用附注的形式,即在正文需注釋處的右上方按順序加注數碼、②、③……......

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