當前,政府與社會資本合作(Public-private Partnerships,PPPs)作為一種提供全民教育(Education for all)的新型政策路徑而為人們所熟知,但是從整體來看,PPPs依然是一項模棱兩可的政……
查看文章 瀏覽:227人 發表日期:2020-11-30ISTE是一個在教育技術領域占據重要地位和擁有遍及全球的會員的非營利組織,致力于促進合理運用信息技術,支持和提高基礎教育和教學、科學技術和管理。 庫拉塔在采訪中就他認為的美國……
查看文章 瀏覽:265人 發表日期:2020-11-30【摘要】作為職業導向型的高職院校專業,我們的培養目標和規格 都是依據行業需求來制定的。我們的培養目標是把學生培養為兼具英語語 言知識、幼教專業技能和音美文衛素養的專業幼小教……
查看文章 瀏覽:194人 發表日期:2020-11-28【摘要】語言景觀是一個城市文明程度的體現,語言景觀英譯是國 際化品味提升的重要衡量指標。本文對西咸新區新農村中的語言景觀建設現狀進行了分析,為語言景觀翻譯提供了詳實的參考……
查看文章 瀏覽:165人 發表日期:2020-11-28摘 要:語言具有承載、傳播文化價值觀和意識形態的功能。隨著新媒體的快速發展,高校外語專業 學生信息獲取途徑的新媒體轉向與其媒介素養不足的矛盾日益突出,外語專業的課程思政建設……
查看文章 瀏覽:261人 發表日期:2020-11-28摘要:思政教育歷來都是高職高專教育的重要部分,對學生成長和發展有著不容忽視的導向、規范作用,是促使學生成長為思想觀念正確、政治信念堅定、道德品質良好的社會主義建設者與接班……
查看文章 瀏覽:255人 發表日期:2020-11-27摘要:在小學語文教學中,為了幫助學生培養核心素養,教師應結合小學語文教學內容、要求及學生狀況等,合理設計、運用思維導圖展開教學,才有助于為學生培養、提高核心素養。 關鍵字……
查看文章 瀏覽:164人 發表日期:2020-11-27摘要:為了能夠更好地拓展高中生的語文素養,教師就需要在日常教學中融入生活化情景,打造高效的高中課堂教學,拓展學生們的知識廣度。因此,本篇文章將會從多媒體技、合作小組以及游……
查看文章 瀏覽:212人 發表日期:2020-11-27內容摘要:諧音是利用漢字音同或音近的特點,用同音字和近音字來代替本字產生的一種修辭格現象。諧音字畫將漢語中的諧音字應用在書畫創作中,是一種語言藝術形式。筆者結合在海外孔子……
查看文章 瀏覽:285人 發表日期:2020-11-27一、校企合作現狀評價分析 1. 合作深度較淺 目前的校企合作模式深度較淺,主要體現在三個方面,第一,校企合作的內容相對簡單,基本上停留在人才提供層面。缺乏深層次、分階段的培訓……
查看文章 瀏覽:229人 發表日期:2020-11-26